Detalles de la búsqueda
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Development of the e-Baby serious game with regard to the evaluation of oxygenation in preterm babies: contributions of the emotional design.
Comput Inform Nurs
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Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-25010051
2.
The simulation design in health and nursing: A scoping review.
Nurs Open
; 10(4): 1966-1984, 2023 04.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-36336777
3.
The Influence of Social Media on Alcohol Consumption of Mothers of Children and Adolescents: A Scoping Review of the Literature.
Nurs Rep
; 13(2): 682-696, 2023 Apr 13.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-37092489
4.
A Serious Game (Immunitates) About Immunization: Development and Validation Study.
JMIR Serious Games
; 10(1): e30738, 2022 Feb 18.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-35179496
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Permanent health education in a nursing technician course.
Rev Esc Enferm USP
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Artículo
en Inglés, Portugués
| MEDLINE | ID: mdl-35377387
6.
Design and evaluation of a 3D serious game for communication learning in nursing education.
Nurse Educ Today
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Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-33751998
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Receiving spontaneous demand in Primary Care: nurses' learning needs.
Rev Bras Enferm
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Artículo
en Inglés, Portugués
| MEDLINE | ID: mdl-34076216
8.
[Nursing diagnoses of premature infant under intermediary care]. / Diagnósticos de enfermagem de prematuros sob cuidados intermediários.
Rev Bras Enferm
; 63(5): 755-61, 2010.
Artículo
en Portugués
| MEDLINE | ID: mdl-21103768
9.
Development of an instructor guide tool: 'Three Stages of Holistic Debriefing'.
Rev Lat Am Enfermagem
; 28: e3229, 2020.
Artículo
en Inglés, Portugués, Español
| MEDLINE | ID: mdl-32022149
10.
Construction of professional identity in nursing students: qualitative research from the historical-cultural perspective.
Rev Lat Am Enfermagem
; 28: e3284, 2020.
Artículo
en Inglés, Portugués, Español
| MEDLINE | ID: mdl-32520240
11.
Debriefing methods and techniques used in nursing simulation.
Rev Gaucha Enferm
; 41: e20190182, 2020.
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en Inglés, Portugués
| MEDLINE | ID: mdl-32294726
12.
Development of an animated infographic on Permanent Health Education.
Rev Lat Am Enfermagem
; 28: e3311, 2020.
Artículo
en Portugués, Español, Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-32696922
13.
Strengthening universal health: development of a nursing and midwifery education quality improvement toolkit.
Rev Lat Am Enfermagem
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Artículo
en Inglés, Portugués, Español
| MEDLINE | ID: mdl-31826152
14.
Educação interprofessional na formação em saúde no Brasil: scoping review / Interprofessional Education in Health training in Brazil: Scoping Review
Rev. bras. educ. méd
; 46(3): e110, 2022. tab, graf
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LILACS-Express
| ID: biblio-1407377
15.
Permanent health education in a nursing technician course / Educación permanente en salud en la formación de técnicos de enfermería / Educação permanente em saúde na formação de técnicos em enfermagem
Rev. Esc. Enferm. USP
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Artículo
en Inglés, Portugués
| LILACS, BDENF - enfermagem (Brasil) | ID: biblio-1365408
16.
Receiving spontaneous demand in Primary Care: nurses' learning needs / Recepción de la demanda espontanea en la atención primaria: necesidades de aprendizaje de enfermeiros / Acolhimento da demanda espontânea na Atenção Primária: necessidades de aprendizagem de enfermeiros
Rev. bras. enferm
; 74(2): e20200317, 2021.
Artículo
en Inglés
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LILACS-Express
| ID: biblio-1251173
17.
Development of an instructor guide tool: 'Three Stages of Holistic Debriefing' / Desenvolvimento de um guia de orientação para instrutores: "Três Estágios do Debriefing holístico" / Desarrollo de una guía para el instructor: 'Tres Fases del Debriefing Holístico'
Rev. latinoam. enferm. (Online)
; 28: e3229, 2020. graf
Artículo
en Inglés
| LILACS, BDENF - enfermagem (Brasil) | ID: biblio-1058532
18.
Uso de peças cadavéricas e modelos sintéticos no ensino da anatomia nos cursos de enfermagem / Uso de piezas cadavéricas y modelos sintéticos en la enseñanza de la anatomía en los cursos de enfermería / Use of cadaveric pieces and synthetic models in the anatomy teaching in undergraduate nursing courses
Rev. enferm. UFSM
; 10: 35, 2020.
Artículo
en Inglés, Portugués
| BDENF - enfermagem (Brasil), LILACS | ID: biblio-1119415
19.
Lights, camera and action in the implementation of central venous catheter dressing.
Rev Lat Am Enfermagem
; 23(6): 1181-6, 2015.
Artículo
en Inglés, Portugués, Español
| MEDLINE | ID: mdl-26626011
20.
Educational technology "Anatomy and Vital Signs": Evaluation study of content, appearance and usability.
Int J Med Inform
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Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-26228651